Στον αέρα και δωρεάν μάθημα με προσαρμογές ασκήσεων ανά τύπο αναπηρίας με την υπογραφή του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας – Μάριος Γούδας: «Στόχος μας η ενσωμάτωση των ατόμων με αναπηρίες στον τυπικό αθλητισμό»
Στον αέρα του διαδικτύου και μάλιστα εντελώς δωρεάν βρίσκεται από την προηγούμενη Παρασκευή πανεπιστημιακό μάθημα προσβάσιμο από όλους. Πρόκειται για μάθημα που απευθύνεται σε όποιον θέλει να εκγυμνάσει ή να προπονήσει άτομα με αναπηρία, με έμφαση στη νοητική, και περιλαμβάνει τόσο θεωρία όσο και προσαρμογές στο ασκησιολόγιο. Στόχος είναι η ενσωμάτωση των ατόμων με αναπηρία σε τμήματα εκγύμνασης ή προπόνησης «τυπικού» αθλητισμού και η αλλαγή της κουλτούρας που υπάρχει από τα σημερινά ξεχωριστά τμήματα, στη δημιουργία αθλητικών τμημάτων για όλους.
Ρεπορτάζ: ΕΛΕΝΗ ΧΑΝΟΥ
Πρόκειται για ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχει το Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, το TeamUp που αφορά στη «Βελτίωση της πρόσβασης ατόμων με νοητική αναπηρία στον αθλητισμό».
Στο χρηματοδοτούμενο πρόγραμμα, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας είναι ο μοναδικός πανεπιστημιακός φορέας που συμμετέχουν. Το σχήμα συμπληρώνουν ο Ευρωπαϊκός Οργανισμός Παρόχων Υπηρεσιών σε Άτομα με Αναπηρία (European Association of Service Providers for Persons with Disabilities) από το Βέλγιο που είναι και ο συντονιστής του προγράμματος και οι οργανισμοί Fundacion Espurna (Ισπανία), Experienta Multisport (Ρουμανία) και Health Life Academy (Κροατία). Επιστημονικός υπεύθυνος του προγράμματος για το ΤΕΦΑΑ του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας είναι ο καθηγητής Μάριος Γούδας και συμμετέχουν ο επίκουρος καθηγητής Δημήτριος Κοκαρίδας και το μέλος εδικού εκπαιδευτικού προσωπικού του τμήματος, Αθανάσιος Κολοβελώνης.
Το πρόγραμμα ολοκληρώνεται στα τέλη του 2020 και ήδη τα πρώτα αποτελέσματά του είναι διαθέσιμα στο ευρύ κοινό.
Ασκήσεις προσαρμοσμένες σε ΑμεΑ
Σύμφωνα με τον κ. Γούδα, ένα από τα ζητούμενα του προγράμματος έχει ήδη υλοποιηθεί και βρίσκεται σε ηλεκτρονική πλατφόρμα, όπου όλοι έχουν πρόσβαση και μάλιστα δωρεάν και χωρίς προϋποθέσεις.
Πρόκειται για τη δημιουργία ενός μαθήματος το οποίο απευθύνεται σε όποιον θέλει να εκγυμνάσει ή να προπονήσει άτομα με αναπηρίες κυρίως νοητικές. Το μάθημα δεν απευθύνεται μόνο σε καθηγητές φυσικής αγωγής, αλλά και σε προπονητές ακόμη και γονείς που ενδιαφέρονται για την εκγύμναση των παιδιών τους. «Απευθύνεται όμως και σε φορείς, όπως για παράδειγμα στους Δήμους που θέλουν να οργανώσουν τέτοια προγράμματα» σημειώνει ο κ. Γούδας.
Το μάθημα περιλαμβάνει τόσο θεωρητικό μέρος εστιάζοντας στην ιστορία των παραολυμπιακών αθλημάτων όσο και πρακτικό σκέλος, δηλαδή προσαρμογή ασκήσεων που μπορεί να κάνει ένας αθλητής ανά τύπο αναπηρίες. Περιλαμβάνει δε και μέθοδο για την ενσωμάτωση των ατόμων με αναπηρία κυρίως νοητική σε τμήματα εκγύμνασης ή προπόνησης στο πλαίσιο αθλημάτων.
«Είμαστε ο μοναδικός πανεπιστημιακός φορέας που συμμετέχουμε στο συγκεκριμένο πρόγραμμα που στόχο έχει την ενσωμάτωση των ατόμων με αναπηρία στον αθλητισμό. Μέχρι σήμερα δεν έχει καλλιεργηθεί τέτοια κουλτούρα. Γίνονται κάποιες μεμονωμένες προσπάθειες και διάσπαρτα κυρίως από γονείς», σημειώνει ο καθηγητής του ΤΕΦΑΑ.
Πολλαπλά οφέλη
Σύμφωνα με τον κ. Γούδα το πρόγραμμα είναι πολύ σημαντικό, αν συνειδητοποιήσει κανείς τα οφέλη από την άσκηση. «Τα οφέλη στα άτομα με αναπηρία είναι τα ίδια που είναι και στον γενικό πληθυσμό» σημειώνει.
Η καλύτερη σωματική λειτουργία ταυτόχρονα με την πρόληψη ασθενειών, η καλύτερη συναισθηματική κατάσταση και η κοινωνική δραστηριοποίηση, είναι μερικά από τα οφέλη της γυμναστικής που συμβάλλουν στην ευζωία.
Το μάθημα είναι διαθέσιμο ήδη από την προηγούμενη Παρασκευή, στο πλαίσιο όμως του προγράμματος θα αναπτυχθούν δύο επιπλέον «εργαλεία»: το ένα αφορά στη μεθοδολογία διοργάνωσης εκδηλώσεων με στόχο την καλλιέργεια της κουλτούρας της ενσωμάτωσης των ατόμων με αναπηρία στα τυπικά τμήματα αθλητισμού και το άλλο αφορά στην χαρτογράφηση των φορέων που μπορούν να επωφεληθούν από το πρόγραμμα σε επίπεδο Θεσσαλίας, όπου δραστηριοποιείται το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
Προστιθέμενη αξία
Ολο το εκπαιδευτικό υλικό είναι διαθέσιμο στα αγγλικά, ισπανικά, ρουμάνικα και κροατικά και είναι ελεύθερα προσβάσιμο στον σύνδεσμο www.dlot.eu. Το μόνο που απαιτείται είναι η εγγραφή στην συγκεκριμένη πλατφόρμα εκπαιδευτικού υλικού. Την ευθύνη του σχεδιασμού και της ανάπτυξης του εκπαιδευτικού υλικού είχαν τα μέλη της ομάδας του ΤΕΦΑΑ.
Όπως τονίζει ο κ. Γούδας ο οποίος πέρα από επιστημονικά υπεύθυνος του προγράμματος είναι αναπληρωτής πρόεδρος στο ΤΕΦΑΑ και ένας από τους στυλοβάτες του τμήματος όταν συστήθηκε πριν από 25 χρόνια, το συγκεκριμένο πρόγραμμα είναι ένα από τα πολλά ευρωπαϊκά που έχει προσελκύσει το τμήμα και τα οποία πέρα από πόρους δίνουν και προστιθέμενη αξία στο ίδιο το τμήμα αλλά και στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
Νέα διέξοδος για άτομα με αναπηρίες
Το μάθημα που προσαρμόζει ασκησιολόγιο σε διαφορετικού τύπου αναπηρίες κυρίως νοητικές, φαίνεται να γίνεται αποδεκτό με ενθουσιασμό από το αναπηρικό κίνημα που σήμερα δεν έχει πολλές επιλογές σε επίπεδο αθλητισμού.
Σύμφωνα με την πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων Παιδιών με Αναπηρίες Μαγνησίας, Ράνια Καρανικόλα «σήμερα εκτός από το σχολείο τα παιδιά με αναπηρίες δεν έχουν άλλη διέξοδο». «Ο,τι κάνει κάθε γονιός το κάνει από μόνος του», σημειώνει η κ. Καρανικόλα.
Όπως υπογραμμίζει η ίδια πρόκειται για ένα πολύ ενδιαφέρον πρόγραμμα που «δίνει τη δυνατότητα και το κίνητρο τόσο σε γονείς όσο και σε φορείς να υπάρξει αλληλεπόδραση, συνύπαρξη και ενσωμάτωση των ατόμων με αναπηρίες στην κοινωνία. Η συνύπαρξη δεν είναι ωφέλιμη μόνο για τα άτομα με αναπηρία αλλά και για τους τυπικής ανάπτυξης ανθρώπους. Και το γεγονός ότι το συγκεκριμένο πρόγραμμα φέρει την υπογραφή του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας είναι ιδιαίτερα σημαντικό».
