Επίσκεψη στο
2ο ΕΠΑΛ Ν. Ιωνίας μαθητών του ΕΠΑΛ Αγριάς
Το 2ο ΕΠΑΛ Ν.
Ιωνίας και συγκεκριμένα τον Ναυτικό Τομέα επισκέφθηκαν την περασμένη εβδομάδα 16
μαθητές της Α΄ τάξης του Επαγγελματικού Λυκείου Αγριάς με τη συνοδεία των
καθηγητών τους κ. Μαλβίνας Κωστοπούλου και κ. Κώστα Γουργιώτη. Ο Ναυτικός
Τομέας του 2ου ΕΠΑΛ Ν. Ιωνίας λειτουργεί εδώ και τέσσερα χρόνια και είναι ο
μοναδικός σε ολόκληρη την Κεντρική Ελλάδα. Αφορμή για την επίσκεψη αυτή αποτέλεσε
το καινοτόμο θέμα της Ερευνητικής
Εργασίας «Ένας καπετάνιος θυμάται…» που προτάθηκε από τους εκπαιδευτικούς και
έτυχε μεγάλης αποδοχής από τους μαθητές. Το χαρακτηριστικό σύνθημα της όλης προσπάθειας το οποίο προτάθηκε από
τους μαθητές είναι «Ταξιδεύοντας στη Θάλασσα… γίνεσαι άνθρωπος, ταξίδευε στη
Θάλασσα για να μείνεις άνθρωπος».
Το καινοτόμο
μάθημα της «Ερευνητικής Εργασίας» εισήχθη στο τρέχον σχολικό έτος στην
Α΄ τάξη του Λυκείου και δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να αποκτήσουν γνώσεις
σε θέματα του ενδιαφέροντός τους μέσω διερευνητικών διαδικασιών και εργαλείων.
Στο πλαίσιο αυτού του μαθήματος η ομάδα πραγματοποίησε επίσκεψη στο Ναυτικό Τομέα του 2ου ΕΠΑΛ Ν. Ιωνίας. Εκεί
τους δόθηκε η δυνατότητα να ξεναγηθούν στους εργαστηριακούς χώρους του Ναυτικού
τομέα, στις ειδικότητες των Πλοιάρχων και Μηχανικών Εμπορικού Ναυτικού, στο 1ο
ΣΕΚ, να συμμετέχουν σε εργαστήρι κατασκευής ναυτικών κόμπων, να παρακολουθήσουν
επίδειξη σωστικών μέσων καθώς και να δουν από κοντά μια ολόκληρη μηχανή η οποία
δίνει κίνηση σε πλοίο.
Οι μαθητές,
για την υλοποίηση της εμπειρικής τους έρευνας, πήραν συνεντεύξεις από τους καθηγητές του τομέα κ.κ. Σίμο Νικόλαο, Παρίση
Δημήτριο, Μπαντώλα Στέφανο και Ρήγα Αντώνιο και ενημερώθηκαν για τις
εκπαιδευτικές επισκέψεις και εμπειρίες που μπορούν να αποκομίσουν οι μαθητές
στα διάφορα ναυτικά μουσεία, ναυπηγεία, λιμάνια καθώς και εκπαιδευτικά ταξίδια
με ακτοπλοϊκά πλοία γραμμής.
Επίσης οι
μαθητές ξεναγήθηκαν από τον Διευθυντή κ. Σωκράτη Σαβελίδη σε όλους τους χώρους
του σχολικού συγκροτήματος. Ο Διευθυντής δήλωσε ότι αυτή η επίσκεψη μπορεί να
γίνει η απαρχή μιας ευρύτερης και πληρέστερης ενημέρωσης, συνεργασίας και
εκπαιδευτικών ανταλλαγών, γνώσεων και εμπειριών των μαθητών όλων των γυμνασίων
και λυκείων της Μαγνησίας.
Κύριος άξονας
της συνέντευξής τους ήταν η επαγγελματική υπόσταση, οι διέξοδοι και η καταξίωση
των επαγγελμάτων της θάλασσας. Το γεγονός αυτό καταδεικνύει έντονα τη συσχέτιση
των πραγματικών καταστάσεων που βιώνουν οι μαθητές, δηλαδή την αγωνία που έχουν
για το επαγγελματικό τους μέλλον, με τα μαθήματα που διδάσκονται.
Οι μαθητές
ενημερώθηκαν για τους δρόμους που ανοίγονται στους αποφοίτους Ναυτικής
εκπαίδευσης εξασφαλίζοντας μια λαμπρή σταδιοδρομία στο εμπορικό ναυτικό, αλλά
και σε άλλα επαγγέλματα της θάλασσας που παρουσιάζουν σημαντικά πλεονεκτήματα.
Τα
πλεονεκτήματα του επαγγέλματος είναι η γρήγορη
εξέλιξη στην κορυφή της ιεραρχίας του πλοίου ως πλοίαρχος ή μηχανικός, η σταθερή
και ικανοποιητικά αμειβόμενη εργασία, η δυνατότητα απασχόλησης στις διάφορες
κατηγορίες πλοίων αλλά και η επιλογή μεταξύ παράλληλων και συναφών επαγγελμάτων
όπως στέλεχος στα γραφεία των πλοιοκτητών εταιριών, κυρίως ως αρχιπλοίαρχοι ή αρχιμηχανικοί,
ναυπηγός, τεχνικός ή οικονομικός σύμβουλος, μάνατζερ, στο επιτελείο ναυτιλιακής
επιχείρησης, μετά από πρόσθετες σπουδές στα ΑΕΙ, στέλεχος πλοίων του εμπορικού
στόλου της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
