Με αφορμή νέα εγκύκλιο για την καταγραφή των κενών και πλεονασμάτων στα Γυμνάσια και Λύκεια
Κίνδυνο να δημιουργηθούν «στρατιές» υπεραρίθμων καθηγητών που θα κινδυνεύσουν να βρεθούν εκτός Γυμνασίων και Λυκείων, ακόμη κι αν πρόκειται για εκπαιδευτικούς με πολυετή εμπειρία, «διαβάζει» πίσω από την εγκύκλιο για τον υπολογισμό των κενών και υπεραριθμιών στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας, η ΕΛΜΕ Μαγνησίας.
Ρεπορτάζ: ΕΛΕΝΗ ΧΑΝΟΥ
«Παίζουν με τις ζωές και την καριέρα μας», διαμαρτυρήθηκε ο Πρόεδρος της ΕΛΜΕ Μαγνησίας, Σωκράτης Σαβελίδης, διαμηνύοντας ότι η ΕΛΜΕ θα κινηθεί νομικά εναντίον της εγκυκλίου, που θέτει σε κίνδυνο τις θέσεις εργασίας εκατοντάδων καθηγητών.
Οπως είναι γνωστό, κάθε χρόνο τέτοια περίοδο, η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, προχωρά στην καταγραφή των κενών και πλεονασμάτων στα Γυμνάσια και Λύκεια, προκειμένου να αποτυπωθεί η κατάσταση και να κινηθούν οι διαδικασίες διορισμών και μεταθέσεων.
Η καταγραφή των κενών και πλεονασμάτων γινόταν με βάση δύο Προεδρικά Διατάγματα, 50/1996 και 100/1997, βάσει των οποίων κανόνας κατανομής, αποτελεί η σειρά οργανικής τοποθέτησης των εκπαιδευτικών, προηγούνται δηλαδή οι αρχαιότεροι στις αίθουσες διδασκαλίας.
Νέα εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας, ήρθε να προκαλέσει αναστάτωση. Κι αυτό γιατί, σύμφωνα με την εγκύκλιο προβλέπεται η ισομερής κατανομή των διδακτικών ωρών σε όλους τους κλάδους. Αυτό σημαίνει ότι αν για παράδειγμα, σε ένα σχολείο ένα μάθημα διδάσκεται 20 ώρες και υπάρχουν δύο καθηγητές, ένας παλιός κι ένας καινούριος, αντί να θεωρηθεί ότι ο παλιός διδάσκει 12 ώρες συμπληρώνοντας το ωράριό του για να κριθεί υπεράριθμος ο νέος, οι ώρες μοιράζονται στα δύο, από 10 στον καθένα, με αποτέλεσμα να εμφανίζονται και οι δύο καθηγητές ως πλεονάζοντες.
«Η εφαρμογή της εν λόγω εγκυκλίου, στην περίπτωση της κατανομής, αποτελεί σοβαρή παραβίαση των κεκτημένων δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών εισάγοντας την άδικη και μεροληπτική αντιμετώπιση στις εργασιακές τους σχέσεις», αναφέρει στην ανακοίνωσή της η ΕΛΜΕ Μαγνησίας, υπογραμμίζοντας επιπλέον ότι οι εγκύκλιοι δεν έχουν νομοθετική (κανονιστική) ισχύ αντίθετα από τα Προεδρικά Διατάγματα.
Τέλος η ΕΛΜΕ Μαγνησίας, ζητά να εφαρμοστούν τα προεδρικά διατάγματα για την καταγραφή των πλεονασμάτων σε διαφορετική περίπτωση προειδοποιεί ότι θα κινηθεί νομικά για να διασφαλίσει τις θέσεις των εκπαιδευτικών που απειλούνται να εκδιωχθούν από το δημόσιο σχολείο.
