Ομάδα συμβουλευτικής υποστήριξης εκπαιδευτικών για τη διαχείριση της απώλειας λόγω covid 19 στη σχολική τάξη διοργανώνεται με πρωτοβουλία επιστημονικών φορέων.
To Εργαστήριο Ψυχολογίας και Εφαρμογών στην Εκπαίδευση του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, σε συνεργασία με την Γραμμή Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης 10306 του ΕΚΠΑ (επιστημονική ευθύνη Α΄ Ψυχιατρική Κλινική, Ιατρική Σχολή ΕΚΠΑ) και με την υποστήριξη των Διευθύνσεων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, οργανώνει και διεξάγει βιωματικές ομάδες εκπαίδευσης και εποπτείας εκπαιδευτικών για την υποστήριξη των παιδιών και των εφήβων στο τραύμα και στην απώλεια στις συνθήκες της πανδημίας COVID-19.
Στις ομάδες θα συμμετάσχουν 8 εκπαιδευτικοί και θα πραγματοποιηθούν 7 δίωρες συναντήσεις. Βασικό κριτήριο για την αξιολόγηση της προτεραιότητας για τη συμμετοχή στις ομάδες είναι η εμπειρία του εκπαιδευτικού με έκθεση σε τραυματική εμπειρία λόγω του Covid-19 στο σχολικό πλαίσιο.
Την ευθύνη για τις ομάδες της συμβουλευτικής υποστήριξης έχουν οι Θεοδώρα Σκαλή, μέλος ΕΔΙΠ Ψυχολογίας, MSc, PhD, της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου, με γνωστικό αντικείμενο «Αναπτυξιακή Ψυχολογία, Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία και Δυναμική Ομάδας» και ψυχοθεραπεύτρια, ECP, GCP, Ντίνα Μπεζιούλα, ψυχολόγος, MSc, με ειδίκευση στην θεραπεία οικογένειας στην ψύχωση και την πρώιμη θεραπευτική παρέμβαση βρεφών και νηπίων και Χριστίνα Ρούση, επίκουρη καθηγήτρια Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας, ΠΤΕΑ, ΠΘ. Πληροφορίες και δήλωση συμμετοχής στο [email protected].
Οι συναντήσεις θα πραγματοποιηθούν στις κάτωθι ημερομηνίες: Παρασκευή 4 Φεβρουαρίου 18:00-19:30, Σάββατο 5 Φεβρουαρίου 18:30-20:00, Παρασκευή 11 Φεβρουαρίου 18:00-19:30, Σάββατο 12 Φεβρουαρίου 18:30-20:00, Παρασκευή 18 Φεβρουαρίου 19:30-21:00, Σάββατο 19 Φεβρουαρίου 18:30-20:00 και Παρασκευή 25 Φεβρουαρίου 18:00-19:30.
