Την πόλη Ναϊμέγκεν της Ολλανδίας επισκέφθηκε αντιπροσωπεία του 9ου Δημοτικού Σχολείου Ν. Ιωνίας αποτελούμενη από τον διευθυντή του σχολείου Γ. Βαλή και τον εκπαιδευτικό Γιάννη Κοϊνάκη, στο πλαίσιο υλοποίησης ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus.
Οι εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν το Modial Kollege ένα δημόσιο επαγγελματικό σχολείο, εντυπωσιακά πρωτοποριακό, με βιοκλιματικό σχεδιασμό, με μια υλικοτεχνική υποδομή που δύσκολα συναντάς σε όλη την Ευρώπη, με πρόγραμμα σπουδών που ανταποκρίνεται στις προκλήσεις του 21ου αιώνα. Εκεί έγινε η παρουσίαση της μέχρι τώρα δουλειάς του προγράμματος από τις χώρες που συμμετέχουν.
Το απόγευμα της ίδιας μέρα οι εκπαιδευτικοί ξεναγήθηκαν στην πόλη του Ναϊμέγκεν, η οποία θεωρείται η αρχαιότερη της Ολλανδίας με πάνω από 2000 χρόνια ζωής. Εντύπωση προκάλεσε ο χωροταξικός σχεδιασμός, η απουσία κυκλοφοριακών προβλημάτων, αφού η συντριπτική πλειονότητα των κατοίκων μετακινείται με ποδήλατο, η αρμονική συνύπαρξη του παλαιού και του σύγχρονου στοιχείου. Την ίδια μέρα υπήρξε επίσκεψη στο μουσείο σκότους του Ναϊμέγκεν.
Ο επισκέπτης βιώνει την πραγματικότητα σε ένα εντελώς διαφορετικό, εξωγήινο περιβάλλον. Βαδίζοντας σε έναν χώρο απόλυτου σκότους, αλλά καθοδηγούμενος από τυφλούς, προσαρμόζεται σε αυτό καταφέρνοντας να ανακαλύψει το δρόμο και ταυτόχρονα μαθαίνοντας για το πώς οι τυφλοί συνάνθρωποί μας αντιμετωπίζουν, για μας, τα κανονικά πράγματα, όπως η κυκλοφορία, ο θόρυβος και οι τυπικοί Ολλανδοί ποδηλάτες.
Την επομένη οι εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν την πρωτεύουσα Άμστερνταμ από τα μεγαλύτερα ιστορικά κέντρα της Ευρώπης. Η πόλη είναι γνωστή για τα εξαιρετικά μουσεία, όπως το Κρατικό Μουσείο Het Rijksmuseum, το Μουσείο Βαν Γκογκ, το Μουσείο της Πόλης, το Σπίτι της Άννας Φρανκ, και την παγκοσμίως γνωστή συμφωνική ορχήστρα της. Η επόμενη ημέρα ήταν αφιερωμένη σε παιδαγωγικές δράσεις που σχετίζονταν με τα βασικά θέματα του προγράμματος, υδάτινο στοιχείο και προσφυγικό. Μέσα από τις δράσεις επιτεύχθηκε το γκρέμισμα των εσωτερικών συνόρων, η ανάπτυξη της αλληλεγγύης και της ενσυναίσθησης. Η επόμενη συνάντηση ορίστηκε για τις 11 Νοεμβρίου στον Βόλο.
Το σχολείο συμμετέχει και σε δεύτερο ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS+ με θέμα «Dealing with gifted education». Το θέμα αφορά χαρισματικά παιδιά. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι η χαρισματικότητα είναι διαφορετική από τη δεξιότητα υπό την έννοια ότι οι δεξιότητες είναι συμπεριφορές που μαθαίνονται. Η χαρισματικότητα όπως και το ταλέντο είναι κάτι εγγενές, μια ικανότητα που δεν μπορεί να κατακτηθεί μέσα από προσωπική προσπάθεια. Η πρώτη συνάντηση για την υλοποίηση του προγράμματος έχει οριστεί από τις 21 έως τις 26 Οκτωβρίου στη Μαδρίτη της Ισπανίας. Εκτός από το 9ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ιωνίας συμμετέχουν σχολεία από την Τουρκία, την Ισπανία, την Ρουμανία, την Εσθονία και την Βουλγαρία.
